儿童矫正视力信息推荐「在线咨询」

矫正视力是指用眼镜来矫正屈光不正，之后得出的视力。是戴眼镜后的视力。

不戴眼镜所测得的视力称为裸眼视力。例如一位患者不戴眼镜视力为0.1，而配上眼镜后视力达到1.5，则前者称为裸眼视力，戴镜后视力则称为矫正视力。的是自己要开心，心情好了眼神自然会变得有光，我记得有一道题是“心情不好对容貌的影响有多大”，看到大家分享的自己得心情不好前后的照片，其中较大的变化就是眼神，当一个人绝望的时候眼睛里的光尽数散去留下的只有无尽的空洞和虚无。有人认为“矫正”的含意是指戴眼镜后视力会得到恢复（矫正），例如上述通过戴眼镜后视力得到“矫正”，以后不戴眼镜，视力便会从0.1“矫正”到1.5，这是一个错误的概念。

光学原理：采用高科技控制的绿光及红光调节眼球睫状肌、训练眼球、提升和恢复良好视力。

经络原理：通过科技的数码经络技术与传统中医经络学原理相结合，疏通经络、眼部沉睡活性细胞、活化视神经细胞，提升视力。    

纳米技术：运用纳米技术，根据光的波长采用特定视觉频谱光强度与频率的变化，眼周围细胞，提神明目。

红外技术：运用航天科学研究得知的感应和远红外技术，通过特定波长导入能量，使人体各组织及细胞达到活化、提高自愈能力，神奇快速矫正视力。

通过一段时间佩戴仪器，孩子视力为什么会出现不稳定或下降过程？

答：在没有达到理想的裸眼视力时，我们的方案是劳逸结合的，在紧张训练的同时也会做到***放松，这样对孩子的眼睛是非常有好处的。如果长时间紧张不放松的训练，反而容易导致孩子的度数增长。青少年的早期预防、有效矫正和有效控制已成为眼视光学领域的重要课题。孩子在训练期间，测试到视力下降时，就是当前训练后稳定的视力状况，我们并不担心孩子在训练期间视力出现下降的情况，我们要做到的是更安全、更稳定的提升至1.0以上。

戴仪器后，因其它各种原因造成的度数增长我们怎么办？

答：无论任何原因造成的，若家长要求退款，公司予以全额退款。

训练过程中家长不让玩游戏怎么办？

答：因为我们强调的是，在精细化用眼的同时、集中精力用脑。如果孩子能够认真的看书写作业，那就不需要玩游戏。如果不能集中精力的学习，那么就要和家长沟通，让孩子玩一些益智类的小游戏。因为在训练过程中必须保持精力高度集中，才能保证训练效果。