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调整恢复视力的小方法：

1、眺望远方：为了改善眼睛的睫状小带的肌肉调节能力，可以通过交替看远物和近物，通过不断的练习眼部肌肉的收缩和舒展，以睫状小带的活力。

当用眼疲劳时，可以眺望十米以为的远方一段时间，是远方的绿色植物，绿色植物有助于眼球的放松，具体眺望二十秒至一分钟，可以缓解眼部疲劳，增强睫状小带对晶状体的调节能力，有效的调节视物能力。

2、眼部：学生每天在看书写字之后，便会做眼保健操来放松眼部肌肉，，有效预防近视。的患者也可以通过眼部的穴位来缓解眼部疲劳，可以用大拇指按压太阳穴，食指与中指揉四白穴，可以疏通经络，，每天坚持五至十五分钟，可以有效的调节视力。

在每日睡前用热毛巾敷眼部，并眼部的肌肉至酸痛，可以加快眼部的血液循环和疏通眼部的经脉。有利于视力的调整和恢复。

3、锻炼眼睛的聚焦能力：在日常生活中，随时都已可以锻炼眼睛的聚焦能力，可以通过数远处规则的东西，如房屋上的瓦片，或者高楼是的窗户等，一块两块，从上到下，从左到右的认真看清楚，数清楚。

刚刚开始可能会数着数着就不知道数到哪一个了，这是眼睛没有聚焦好导致目标丢失的现象，可以重头再来，多连续几次就好，一开始我们可以选择近处能看清的物体来数，后期可以数更远的。（2）避免工作座位在空调出风口处（3）在办公桌上放置茶水，增加周围湿度3、多吃坚果类食品要多吃富含钙、蛋白质的食物，控制甜食，多吃坚果类的食物，多咀嚼，加强眼部肌肉活动，增进眼部血液循环，减轻眼睛疲劳。练习一段时间后，可以毫不费力的看清楚远方微小的物体，视力自然能到提高。

经常会有孩子家长问我“我家孩子4岁，视力只有0.5，这么差怎么办呀?”、“我的孩子都能看到2.0哦，视力肯定非常好了吧?”

那么，孩子视力2.0，是不是就证明孩子视力特别好呢? 孩子视力只有0.5，就说明视力一定非常差吗?

当然是不一定！

普通大众认为好视力可能是这样的：视力表看清的字(视标)越小越好。至少1.0以上，1.5，2.0更好。而医生心中的好视力标准不止于此，判断一个人视力好不好，我们还需要和年龄、屈光度、眼位等结合起来综合判断。

在视光中，常有家长问：为什么除了配眼镜，我的孩子还要进行眼睛调节功能的训练?为什么验光师会建议孩子做视觉训练?做视觉训练对孩子的近视度数有啥帮助?接下来我们将针对这个问题给予阐述，希望对各位家长有所帮助!!!

　　视觉训练是通过训练道具来帮助改善和提高眼睛的调节能力、眼睛的融像和立体感，是可以起到一定缓解用眼疲劳，可以减缓由于眼睛疲劳引起的度数增长。

　　1.为什么要做视觉训练?

　　我们平时经常通过如散步、跑步、打球、瑜伽、太极等多种锻炼身体的方式来增强体质，预防疾病的发生。上网、看电视、玩游戏、阅读、写字等等，我们无时无刻都在使用眼睛获得信息，眼睛也常常处于超负荷运作的状态，很容易“生病”。出现眼睛疲劳、视物不清的情况要暂时放下手头工作，做下面三个步骤，就能马上改善情况，。那能否也通过如“散步、跑步、打球、瑜伽、太极”等方式让眼睛做锻炼来增强眼睛的“体质”预防近视和眼病呢?

　　视觉训练就是一种可以通过让眼睛“散步、跑步、打球、瑜伽、太极”的锻炼方式，增强眼睛的“体质”预防近视、避免视疲劳甚至眼病的发生。

　　2.视觉训练怎么做?

　　要锻炼心肺功能的可以长跑;要锻炼肌肉的力量的可以练哑铃、举重;年轻人可以踢足球;老年人可以打太极。不同的年龄，不同的身体条件，不同的锻炼目的，我们有多种锻炼身体的方式。视觉训练也一样，根据不同的眼睛需求，有不同的训练方式。

　　为什么除了配眼镜，我的孩子还要进行调节功能训练?

　　生活中，孩子为了看清近距离的目标，需要通过眼内睫状肌的收缩，使眼内晶状体弯曲度增加，从而增强眼的屈光力，使近距离物体在上形成清晰的图像，这种为看清近物而改变眼的屈光力的功能称为眼的调节功能。

　　调节功能是双眼视中非常重要的内容，具体包括：调节反应BCC;负/正相对调节NRA/PRA;调节灵敏度和调节幅度。如果在双眼视功能检查中的某项或者某几项指标出现异常，则在配镜的同时应配合调节功能训练。调整恢复视力的小方法：1、眺望远方：为了改善眼睛的睫状小带的肌肉调节能力，可以通过交替看远物和近物，通过不断的练习眼部肌肉的收缩和舒展，以睫状小带的活力。这样可以通过适当的视觉训练，来减缓由于调节异常造成的近视度数增长。

我想每个孩子的家里都有一个巨大的玩具箱里面藏满了自己心爱的玩具可爱的毛绒玩具闪闪发光的机器人

　　唱着歌行走的趣味十足的学习机…………各种琳琅满目的玩具装饰着孩子的童年可是，你知道吗?有一些玩具却在隐形之间成为孩子的视觉健康快来看一下你家里有没有这些潜在小

闪光玩具

　　闪光玩具能发出不同颜色的光，并闪烁不停，很受孩子的喜爱。但这些玩具的发出的闪烁光线对于眼睛正处在生长发育时期的婴幼儿和儿童来说伤害甚大。目前的视力表通用的有E字表和C字表，非英语系的国家常用的是C字表。当强光高频闪烁时，为适应其明暗变化，会不断加速调节，很容易导致频繁眨眼，视力疲劳。如果眼睛长期受到强光照射或不良光线的刺激，还会造成与黄斑区的损伤及病变，可能导致视力下降和色觉敏感度降低。

　　电子玩具

　　如今，ipad，智能手机、掌上游戏机、学习机、电子辞典等电子产品十分盛行。孩子们长时间操作这些电子产品时，眼睛离屏幕的距离比较近，眼睛睫状肌长期处于紧张状态，造成眼睛疲劳，时间长了就容易造成近视。为了孩子们的视力健康，家长应教会孩子科学、合理地使用这些电子产品。如果发现孩子注视东西时会皱着眉，不停地眨眼，时而用手搓揉双眼(可能是或散光)。2岁以下儿童尽量避免操作各种电子视频产品。3岁及以上儿童持续近距离注视时间每次不宜超过30分钟，操作各种电子视频产品时间每次不宜超过20分钟，每天累计时间建议不超过1小时。同时眼睛与电子产品的距离应保持在33厘米以上，避免长期看近部造成压力。

　　婴幼儿悬挂玩具

　　婴儿在出生几个月内，调节眼球活动的一些肌肉发育还不完善，双眼的共同协调运动能力较差，而且正处在发育之中。很多家长在摇篮上挂满玩具，但是，殊不知如果把玩具放的太近，宝宝要使劲调节眼睛才能看的到，这样时间久了很容易发展成，俗称“”。用带闪光灯的照相机频繁给儿童照相、过早看电视电脑也会大大影响儿童视力。有的年轻母亲常在摇篮的前上方，挂个不动的玩具以逗孩子，当宝宝长期盯着一个方向看时，眼球不动，因此，时间长也很容易形成。所以，家长们应该把玩具悬挂在围栏周围，不要距离眼睛过近，并经常更换玩具的位置和方向。